«Книжное приданое»
Массовая благотворительная акция «Книжное приданое». Суть акции — дети, рожденные в Республиканском перинатальном центре с 2020 года, получают в подарок первую книгу, которая станет началом их будущей личной библиотеки, свидетельство о рождении читателя, а также рекомендательный список литературы (0-3 года). В рамках акции проводятся торжественное вручение подарочных комплектов и последующая организованная выдача книг семьям при выписке новорожденного. В дальнейшем акция распространяется на муниципальные районы республики.
Подробнее о проекте «Книжное приданое»
«Сила книги»
Массовая сетевая акция, где приглашенные гости читают детям отрывки художественных произведений. Проводится на площадках Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), Детской точки кипения — Центра чтения, муниципальных библиотек Якутска и районов. Герои акции – это люди разных профессий, внесшие весомый вклад в развитие наслегов, улусов и республики. В 2019 году в акции в качестве чтецов приняли участие представители государственных и муниципальных органов власти. Они прочитали вслух детям отрывки из своих любимых произведений и рассказали о том, как книга повлияла на их личностное развитие и мироощущение.
«Читательские хроники»
Проект читательских хроник был задуман как продолжение акции «Книжное приданое». Основные цели проекта: укрепление традиций семейного чтения, формирование массового интереса к литературе, повышение уровня читательской активности. Проект будет реализовываться в нескольких форматах: информационная поддержка семей в закрытых группах; освещение на площадках социальных сетей процесса развития читательского вкуса ребенка; организация и проведение социологических исследований по чтению.
«Читают дети Якутии»
«Читают дети Якутии» – это еженедельные прямые эфиры на официальной странице Детской точки кипения — Центра чтения Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) с юными читателями. Эфиры проводятся с сентября 2020 года. И как показала практика, детям нравится читать отрывки из любимых произведений, они получают положительные отклики и комментарии, что способствует поддержанию и формированию культуры чтения, положительного образа читающего ребенка.